Öğrencilerimizin, çağın becerilerini(kendine güvenen, sorgulayan, evrensel değerlere duyarlı, işbirliği içinde olabilen, eleştirel düşünen, özgün, üretken ) kazanırken teknolojiden yararlanmalarını sağlamak.
2- Teknolojik İhityaç Analizi Yapmak:
240 öğrencisi Mevcut olan ,2009 yılında kurulan BT sınıfı (15+1) haricinde 1 projeksiyon, 1 tarayıcı, 1 yazıcı öğrencilerimizin kullanımındadır. İnternet hattının güçlendirilmesi, BT sınıfındaki bilgisayarın sayısının artırılması, her sınıfa bilişim araçlarının temini ve internet erişiminin sağlanması, okulumuzun teknolojik ihtiyaçlarıdır.ll
3- Öğrenci Merkezli Öğrenmeye Odaklanmak:
Okul OGYE ekibi içinde oluşturulan bir grup tarafından öğrencilere ‘Daha etkili ders süreçleri yaratmak adına sınıflarında hangi teknoloji araçlarının olmasını’ ‘Bu araçları derslerde nasıl kullanmak istedikleri’ yönünde sorular içeren bir anketin geliştirilerek uygulanmasını sağlayacaklardır. Sonuçlar öğretmenler kurulunda değerlendirilerek planlanmaya başlanacaktır.
4- Velilerin ve Paydaşların Katılımını Sağlamak:
OGYE ekibi içerisinde kurulan grup tarafından, velilere okulumuzun bulunduğu beldenin sosyal ve ekonomik açıdan zayıf olduğunu göz önünde bulundurarak ‘ Hangi teknoloji araçlarına sahip oldukları, ne sıklıkla kullandıkları ve okulumuzda bilgisayar kursu açılmasını isteyip istemediklerini’ değerlendirmek adına bir anket çalışması düzenlemesi sağlanacak ve sonuçlar öğretmenler kurulunda paylaşılıp yapılacak çalışmalar planlanacaktır.
5- Profesyonel Gelişimi Desteklemek:
Öğretmenlerimizin e-posta adreslerini olmayanların ise bir e-posta adresi alarak okul idaresine vermeleri sağlanacaktır. E-postalar üzerinden paylaşılacak bir anket uygulamasıyla ‘öğretmenlerimizin teknoloji okur-yazarlığı, kişisel kullanımları ve öğretim süreçlerindeki kullanımına” ait davranışlarının neler olduğu okul yönetimince değerlendirilecektir. Değerlendirmenin sonunda öğretmenlerimizin kişisel ve öğretim süreçlerinde teknolojiden yararlanma adına nasıl bir desteğe ihtiyaç duyduklarına ait anket düzenlenecektir ve değerlendirilecektir. Anket değerlendirmelerinin sonunda okul yönetimi ve OGYE ekibi içinde kurulan grupla beraber bir planlama yapılacaktır. İlerleyen süreç.de öğretmenlerimizin etkili öğrenci merkezli öğretim süreçleri oluşturmalarında teknolojiden üst düzeyde yararlanmaları amaçlanmaktadır.
6- Okulun Teknolojik Alt Yapısını İnşaa Etmek :
a)Zayıf olan İnternet erişiminin güçlendirilmesi adına Türk Telekomla işbirliğine gidilmesi, b)Ulusal projelerden gelecek donanım temini ile yetersiz kalan teknoloji araçlarının sayısı artırılacak. c)İnternet güvenliğini sağlamak amacıyla gerekli teknik önlemler alınacak d)Öğrencilerimizde bilişim kültürünün oluşması için çalışmalar yapılacaktır. e)Okul Bilişim Formatörü yaşanabilecek donanım ve yazılım sorunlarıyla ilgili olarak ilgili kurum/kuruluşlarla iletişime geçilmesi sürecinde okul yönetimine bilgi verecektir..
7- Uzun Vadeli Bütçe Stratejileri Geliştirmek :
Okulumuzun kendine ait herhangi bir bütçesi olmadığı için yaşanabilecek bakım,onarım,güncelleme ve yeni araç alımlarında ilgili kurum/kuruluşlarla ve Okul Aile Birliğiyle iletişim içinde olunacaktır. Yeni kazandırılan araçların öğretimsel ve yönetimsel süreçlerde etkin kullanabilmesi için OGYE ekibince planlama yapılacaktır.
8- Süreci ve Sonuçları Değerlendirmek :
Okulun mevcut donanımını kullanırken yapılan anketi sürecin sonunda güncelleyerek “Teknolojinin eğitim,öğretim ve yönetimsel süreçlerde kullanımını değerlendirmek üzere öğrenci,öğretmen ve yönetici paydaşlarına yönelik düzenlenecektir. Velilerin teknolojiyi kullanma ve öğrenme istekleri doğrultusunda yapılan çalışmalara yönelik olarak da anket ve toplantıların düzenlenmesi sağlanacak ve değerlendirilecektir. Değerlendirmeler sonunda Okul Teknoloji Planı içeriği sürekli güncel tutulacaktır.
- Vizyon ve Politika Geliştirmek:
Öğrencilerimizin, çağın becerilerini(kendine güvenen, sorgulayan, evrensel değerlere duyarlı, işbirliği içinde olabilen, eleştirel düşünen, özgün, üretken ) kazanırken teknolojiden yararlanmalarını sağlamak.- 2- Teknolojik İhityaç Analizi Yapmak:
240 öğrencisi Mevcut olan ,2009 yılında kurulan BT sınıfı (15+1) haricinde 1 projeksiyon, 1 tarayıcı, 1 yazıcı öğrencilerimizin kullanımındadır. İnternet hattının güçlendirilmesi, BT sınıfındaki bilgisayarın sayısının artırılması, her sınıfa bilişim araçlarının temini ve internet erişiminin sağlanması, okulumuzun teknolojik ihtiyaçlarıdır.ll- 3- Öğrenci Merkezli Öğrenmeye Odaklanmak:
Okul OGYE ekibi içinde oluşturulan bir grup tarafından öğrencilere ‘Daha etkili ders süreçleri yaratmak adına sınıflarında hangi teknoloji araçlarının olmasını’ ‘Bu araçları derslerde nasıl kullanmak istedikleri’ yönünde sorular içeren bir anketin geliştirilerek uygulanmasını sağlayacaklardır. Sonuçlar öğretmenler kurulunda değerlendirilerek planlanmaya başlanacaktır.- 4- Velilerin ve Paydaşların Katılımını Sağlamak :
OGYE ekibi içerisinde kurulan grup tarafından, velilere okulumuzun bulunduğu beldenin sosyal ve ekonomik açıdan zayıf olduğunu göz önünde bulundurarak ‘ Hangi teknoloji araçlarına sahip oldukları, ne sıklıkla kullandıkları ve okulumuzda bilgisayar kursu açılmasını isteyip istemediklerini’ değerlendirmek adına bir anket çalışması düzenlemesi sağlanacak ve sonuçlar öğretmenler kurulunda paylaşılıp yapılacak çalışmalar planlanacaktır.- 5- Profesyonel Gelişimi Desteklemek :
Öğretmenlerimizin e-posta adreslerini olmayanların ise bir e-posta adresi alarak okul idaresine vermeleri sağlanacaktır. E-postalar üzerinden paylaşılacak bir anket uygulamasıyla ‘öğretmenlerimizin teknoloji okur-yazarlığı, kişisel kullanımları ve öğretim süreçlerindeki kullanımına” ait davranışlarının neler olduğu okul yönetimince değerlendirilecektir. Değerlendirmenin sonunda öğretmenlerimizin kişisel ve öğretim süreçlerinde teknolojiden yararlanma adına nasıl bir desteğe ihtiyaç duyduklarına ait anket düzenlenecektir ve değerlendirilecektir. Anket değerlendirmelerinin sonunda okul yönetimi ve OGYE ekibi içinde kurulan grupla beraber bir planlama yapılacaktır. İlerleyen süreç.de öğretmenlerimizin etkili öğrenci merkezli öğretim süreçleri oluşturmalarında teknolojiden üst düzeyde yararlanmaları amaçlanmaktadır.- 6- Okulun Teknolojik Alt Yapısını İnşaa Etmek :
a) Zayıf olan İnternet erişiminin güçlendirilmesi adına Türk Telekomla işbirliğine gidilmesi,b) Ulusal projelerden gelecek donanım temini ile yetersiz kalan teknoloji araçlarının sayısı artırılacak.
c) İnternet güvenliğini sağlamak amacıyla gerekli teknik önlemler alınacak
d) Öğrencilerimizde bilişim kültürünün oluşması için çalışmalar yapılacaktır.
e) Okul Bilişim Formatörü yaşanabilecek donanım ve yazılım sorunlarıyla ilgili olarak ilgili kurum/kuruluşlarla iletişime geçilmesi sürecinde okul yönetimine bilgi verecektir..
- 7- Uzun Vadeli Bütçe Stratejileri Geliştirmek :
Okulumuzun kendine ait herhangi bir bütçesi olmadığı için yaşanabilecek bakım,onarım,güncelleme ve yeni araç alımlarında ilgili kurum/kuruluşlarla ve Okul Aile Birliğiyle iletişim içinde olunacaktır. Yeni kazandırılan araçların öğretimsel ve yönetimsel süreçlerde etkin kullanabilmesi için OGYE ekibince planlama yapılacaktır.- 8- Süreci ve Sonuçları Değerlendirmek :
Okulun mevcut donanımını kullanırken yapılan anketi sürecin sonunda güncelleyerek “Teknolojinin eğitim,öğretim ve yönetimsel süreçlerde kullanımını değerlendirmek üzere öğrenci,öğretmen ve yönetici paydaşlarına yönelik düzenlenecektir. Velilerin teknolojiyi kullanma ve öğrenme istekleri doğrultusunda yapılan çalışmalara yönelik olarak da anket ve toplantıların düzenlenmesi sağlanacak ve değerlendirilecektir. Değerlendirmeler sonunda Okul Teknoloji Planı içeriği sürekli güncel tutulacaktır.